淺談初中英語教學(xué)中的賞識教育

賞識教育如同催化劑，讓學(xué)生始終被教師的鼓勵性、肯定性、激勵性的語言所鼓舞，正是在這樣一種有效的贊賞下，才使初中生不斷地發(fā)掘自己的長處和認(rèn)識不足，同時(shí)也使學(xué)生對學(xué)習(xí)英語有較強(qiáng)的自信心。

一、良好師生關(guān)系的建立從賞識開始

在具體的教學(xué)課程中，教師基于賞識教育充分尊重學(xué)生，圍繞學(xué)生所需進(jìn)行有效的教學(xué)設(shè)計(jì)，處處為學(xué)生著想，結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際，將所學(xué)的英語內(nèi)容融入學(xué)生的認(rèn)知體驗(yàn)中。（剩余1508字）