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“微課”在初中英語詞匯教學中的有效應用

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隨著信息技術的不斷進步和新課改的不斷推進,初中英語教學仍有很大的進步空間,需要教師不斷地學習,不斷地充電,探索出適合現(xiàn)代學生和現(xiàn)代社會所需要的教學方法,以適應素質教育發(fā)展的腳步[1]。微課,顧名思義,是一節(jié)微小的課堂,它是一個知識點提煉的精華,是一節(jié)課重點的縮影。這種教學方式很受大家的追捧,尤其是在較為發(fā)達的地區(qū),被普遍運用在課堂教學中。(剩余3811字)

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