初中語(yǔ)文教學(xué)中學(xué)生審美鑒賞能力的培養(yǎng)

——以現(xiàn)當(dāng)代抒情散文教學(xué)為例

在現(xiàn)當(dāng)代抒情散文教學(xué)中使學(xué)生具有一雙審美情感的“眼睛”具有重要意義?，F(xiàn)行的語(yǔ)文教材具有巨大的審美價(jià)值，抒情散文作為其中的一種，文質(zhì)兼美，形神俱佳，在培養(yǎng)學(xué)生審美情感方面有著重大意義。將目光聚焦于現(xiàn)當(dāng)代抒情散文教學(xué)，就教材而言，有利于進(jìn)一步發(fā)掘文章蘊(yùn)含的深刻思想;就學(xué)生而言，有利于培養(yǎng)學(xué)生鑒賞美、發(fā)現(xiàn)美的能力[1]。（剩余1573字）