基于“雙減”政策的初中語文教學(xué)有效性提升策略探討

近期我國多地積極推動并落實“雙減”政策，減輕義務(wù)教育階段學(xué)生校內(nèi)作業(yè)和校外培訓(xùn)的負擔(dān)。受到“雙減”政策的影響，初中語文課堂教學(xué)也相應(yīng)發(fā)生變化，在減少作業(yè)量的同時，需要提高課堂教學(xué)效率，減負增效，充分利用課堂時間提高教學(xué)質(zhì)量，提高作業(yè)的精煉性，在有限時間內(nèi)提高教學(xué)效率，以達到良好的教學(xué)質(zhì)量。

一、建立和諧親密的師生關(guān)系

學(xué)生作為教學(xué)的主體，關(guān)系到課堂教學(xué)的順利進行，教師要主動和學(xué)生建立親密關(guān)系，拉近和學(xué)生之間的距離。（剩余1560字）