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初中數(shù)學(xué)包括諸多知識(shí)點(diǎn),其中不乏重點(diǎn)與難點(diǎn),學(xué)生學(xué)習(xí)和理解起來具有一定的難度。如果教師采用單一的教學(xué)模式,甚至還沿用傳統(tǒng)“滿堂灌”式的講授方式,根本無法打造高效課堂,整個(gè)課堂教學(xué)氛圍不佳且效率低下。反之,教師采用多元化教學(xué),展示給學(xué)生多姿多彩的教學(xué)圖景,為課堂教學(xué)注入生機(jī)活力的同時(shí),從多維度及多層次出發(fā)來指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)及消化知識(shí),使其得到深層次理解的同時(shí)擁有濃厚的學(xué)習(xí)興趣,生成良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),強(qiáng)化數(shù)學(xué)教學(xué)的效果。(剩余1617字)
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關(guān)于初中數(shù)學(xué)多元化教學(xué)的研究
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