基于深度學(xué)習(xí)的高中政治項目式學(xué)習(xí)模式的構(gòu)建策略

項目式學(xué)習(xí)是實現(xiàn)深度學(xué)習(xí)的基本模式。從深度學(xué)習(xí)的視角出發(fā)，政治課項目式學(xué)習(xí)模式的構(gòu)建要從課堂文化建設(shè)、學(xué)習(xí)目標確立、政治課項目設(shè)計以及學(xué)習(xí)成果和評價多方面出發(fā)，以此來提升項目式學(xué)習(xí)模式的可行性和實效性，推動政治課教學(xué)方式改革的可持續(xù)性。

一、建立合適的課堂文化，鼓勵成長型思維

項目式學(xué)習(xí)下高質(zhì)量作品的完成，依托課堂中包容和公平的氛圍，學(xué)生是積極合作的學(xué)習(xí)共同體，秉承追求卓越的精神和同舟共濟的意愿，學(xué)生既能獨立思考、擁有發(fā)言權(quán)和選擇權(quán)，也懂得尊重他人、互相傾聽、風(fēng)險共擔(dān)、團隊合作。（剩余3307字）