數(shù)字化背景下班級德育模式探索
在數(shù)字化背景下，班主任有機(jī)會運(yùn)用先進(jìn)理念與技術(shù)，深度融合線上與線下教育資源，革新德育模式，以顯著提升德育的實(shí)效性。
一、數(shù)字化背景下班級德育模式的創(chuàng)新
1.構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)德育陣地
在數(shù)字化背景下，班級文化的建設(shè)與氛圍的營造得到了新的拓寬。班級網(wǎng)站和微信公眾號成為重要的線上平臺，不僅豐富了信息交流渠道，還為營造積極向上的班級氛圍提供了強(qiáng)有力的支持。（剩余2240字）