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在初中英語教學(xué)中,閱讀至關(guān)重要,既是鞏固語言基礎(chǔ)的關(guān)鍵途徑,也是提升綜合語言能力的重要手段。然而,傳統(tǒng)單一的教學(xué)方法和教師主導(dǎo)的課堂模式可能限制學(xué)生技能發(fā)展和興趣培養(yǎng)。隨著科技發(fā)展與教育理念的進步,多模態(tài)教學(xué)作為一種創(chuàng)新方式逐漸受到歡迎。將多模態(tài)教學(xué)法融入初中英語閱讀課程,可以激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,促進閱讀能力提升,同時豐富教學(xué)內(nèi)容,顯著提高教學(xué)效果。(剩余2725字)
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多模態(tài)教學(xué)在初中英語閱讀課堂中的實踐與思考
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