運(yùn)用繪畫表征融入傳統(tǒng)節(jié)日，助力幼兒成長(zhǎng)

幼兒繪畫表征是幼兒通過(guò)繪畫這種藝術(shù)形式來(lái)表達(dá)自己內(nèi)心的世界、認(rèn)知、情感和經(jīng)驗(yàn)的一種表達(dá)方式。在幼兒教育中，教師可結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日文化，借助繪畫的形式幫助幼兒回顧、記憶與整理一天的活動(dòng)痕跡，傾聽與記錄幼兒想法，可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒的興趣、愛好，從而調(diào)整課程的活動(dòng)計(jì)劃，更好地滿足幼兒活動(dòng)需求。

一、引導(dǎo)幼兒觀察與體驗(yàn)

最好的學(xué)習(xí)方式是讓幼兒在場(chǎng)景和游戲材料中與環(huán)境互動(dòng)，通過(guò)實(shí)際操作直接感知獲取經(jīng)驗(yàn)。（剩余1509字）