“英語(yǔ) + 科學(xué)”英語(yǔ)課堂學(xué)科融合教學(xué)模式探究

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學(xué)科融合學(xué)習(xí)是整合兩種或兩種以上學(xué)科的觀念、方法與思維方式以解決真實(shí)問(wèn)題、產(chǎn)生跨學(xué)科理解的課程與教學(xué)取向，它具有自的與手段的雙重特征。從目的來(lái)看，它旨在培養(yǎng)學(xué)生的自由人格、跨學(xué)科意識(shí)和創(chuàng)造性解決問(wèn)題的能力。從手段來(lái)看，它是選擇并綜合各種信息、知識(shí)、手段、方法以解決復(fù)雜問(wèn)題的策略，以及將學(xué)科知識(shí)情境化的策略。（剩余3511字）