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基于“五精”理念的班級精細化管理策略

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精細化管理可以最大限度減少資源占用，降低管理成本，同時也可以培養(yǎng)學生自我管理能力。筆者總結精細化管理的核心內容為“五精”：一精髓，培養(yǎng)學生熱愛校園、熱愛班級的情感，增強班級榮譽感；二精華，班主任熟知和培養(yǎng)學生干部，對班級進行管理和跟進；三精品，追求評分質量，打造精品班級；四精通，精通評分細則，班干部人人精通評分標準；五精密，班干部與班主任以及班干部之間需要精密配合，互助協(xié)作。（剩余1634字）

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