小學(xué)英語大單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)施路徑探討

《英語課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》指出，要加強(qiáng)單元教學(xué)的整體性。英語教師應(yīng)該樹立大單元整體教學(xué)意識(shí)，依據(jù)新課標(biāo)，基于單元主題，提煉單元主題大觀念，再構(gòu)建單元小觀念，進(jìn)而再設(shè)計(jì)單元和課時(shí)目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中逐步形成對單元主題的認(rèn)知，實(shí)現(xiàn)語言學(xué)習(xí)和育人目標(biāo)協(xié)同發(fā)展，推動(dòng)英語學(xué)科核心素養(yǎng)和學(xué)科育人目標(biāo)落地課堂。（剩余1714字）