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信息時(shí)代的到來讓信息技術(shù)在教育領(lǐng)域得到了大范圍的推廣和應(yīng)用,現(xiàn)階段信息技術(shù)在教育實(shí)踐中的應(yīng)用已進(jìn)入新的階段,傳統(tǒng)的板書口述教學(xué)法已很難適應(yīng)當(dāng)前的學(xué)生,而且很難使教師的工作取得更理想的效果,所以在未來的一段時(shí)間內(nèi),探索線上線下教學(xué)混合的模式已成為教育工作者的重點(diǎn)研究課題。
教育事業(yè)往現(xiàn)代化方向持續(xù)邁進(jìn),在此背景下,很多教師的教學(xué)觀念、教學(xué)方式和手段也在不斷更新。(剩余3363字)
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高中化學(xué)線上線下教學(xué)模式探析
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