問題驅(qū)動，重構(gòu)“深度學(xué)習(xí)”的高中歷史課堂

隨著時(shí)代的發(fā)展，高中歷史課程也在逐漸改革，不僅要傳授學(xué)生歷史知識，也要通過學(xué)習(xí)知識來培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。教師在教學(xué)歷史課程時(shí)，要學(xué)會運(yùn)用問題驅(qū)動的形式來重新建構(gòu)歷史課堂，讓學(xué)生能夠?qū)崿F(xiàn)對歷史的深度學(xué)習(xí)。歷史是高中基礎(chǔ)學(xué)科之一，它可以引導(dǎo)我們走向正確的未來，同時(shí)我們通過歷史也可以感受到中華民族幾千年的優(yōu)秀文化。（剩余3329字）