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新課改的深入開展,給高中歷史教學(xué)帶來了很大的挑戰(zhàn)。在素質(zhì)教育理念下,如何保證高中歷史教學(xué)有效性,提升學(xué)生歷史核心素養(yǎng),已經(jīng)成為當(dāng)前高中歷史教師關(guān)注的重點(diǎn)問題。筆者在多年的高中歷史教學(xué)中發(fā)現(xiàn),高中歷史教學(xué)應(yīng)從轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,開放教學(xué)思想;突破教學(xué)局限,開放教學(xué)內(nèi)容;豐富教學(xué)模式,開放教學(xué)手段等方面入手提高學(xué)生的核心素養(yǎng),從而促進(jìn)高中歷史教學(xué)質(zhì)量的提升。(剩余3272字)
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現(xiàn)代教育環(huán)境下高中歷史教學(xué)方法探析
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