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隨著新課程改革的不斷發(fā)展和推進，在當前的高中語文教學過程中，閱讀教學是一個非常重要的部分。而教材當中有很多名著節(jié)選，教師在教學的過程中就可以圍繞整本書閱讀來展開有效的名著導讀教學。通過這樣的閱讀教學方式能夠有效地發(fā)展學生的核心素養(yǎng)，提高學生的閱讀能力，幫助學生積累豐富的閱讀知識，提高學生的審美能力。（剩余3511字）
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