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精準實施“六精法”復習策略，落實生物學高考備考計劃

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對高考備考而言，首先要搞清楚高考“方向”，考什么、怎么考、考到什么程度。否則，就如高考結束，考生說：“高三一年我刷了十幾本理綜資料，自認為理綜訓練的題型、套路已經(jīng)掌握的挺多的了。然而全國卷命題人反套路反押題能力極強，這卷子出得特別反套路，市面上的押題卷、猜題卷最后一卷我基本上都做了，結果當然是它押什么，全國卷就不考什么……知識點好像也沒有考到，很多我不會的，深深讓我感覺到了什么叫刷題都是白忙活。（剩余3685字）

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