高中音樂(lè)與戲劇模塊教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查與對(duì)策

——以廣西壯族自治區(qū)南寧市為例

音樂(lè)與戲劇模塊是高中音樂(lè)六個(gè)必修課程模塊之一，南寧市開(kāi)設(shè)這個(gè)課程模塊的高中學(xué)校極少。音樂(lè)與戲劇模塊教學(xué)對(duì)南寧市大多數(shù)高中音樂(lè)教師來(lái)說(shuō)是陌生的，主要原因是我市多數(shù)高中音樂(lè)教師缺乏音樂(lè)與戲劇模塊教學(xué)方法的理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。為此，2017年冬，在市教科所組織開(kāi)展的一次高中音樂(lè)教師教研活動(dòng)上，南寧市12所兄弟學(xué)校13名高中音樂(lè)教師組成了“南寧市高中音樂(lè)與戲劇模塊教學(xué)研究小組”，就如何有效地進(jìn)行高中音樂(lè)與戲劇模塊的教學(xué)開(kāi)展研究。（剩余3522字）