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教育中的“知行合一”策略是指學(xué)生在認(rèn)識到事物的道理后，教師要積極促進(jìn)學(xué)生在實(shí)踐活動中體現(xiàn)出來，鞏固內(nèi)心印象的同時促進(jìn)實(shí)踐能力的提高，真正學(xué)以致用。在小學(xué)體育足球教學(xué)中，教師要注重學(xué)生認(rèn)知與行動的深度融合，通過多種教學(xué)模式，既向?qū)W生傳授理論知識，又促使學(xué)生在反復(fù)鍛煉中形成對于足球運(yùn)動的肌肉記憶，提高足球運(yùn)動水平。（剩余1542字）
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基于“知行合一”策略的小學(xué)校園足球?qū)嵤┞窂絼?chuàng)新實(shí)踐研究
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