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常言道,人物形象乃文學(xué)作品的靈魂所在。教師在作文教學(xué)中,如何指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)好人物就顯得尤為重要。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),學(xué)生必須通過(guò)對(duì)人物的外貌、神態(tài)、動(dòng)作、語(yǔ)言、心理等各種方面的描寫(xiě)來(lái)表現(xiàn)人物情感,這樣才能讓學(xué)生筆下的人物顯得豐富飽滿(mǎn)、生動(dòng)立體,如此才能為作文加分。筆者認(rèn)為學(xué)生的這種寫(xiě)作習(xí)慣尤其是人物描寫(xiě)方面固然有學(xué)生知識(shí)儲(chǔ)備、語(yǔ)言?xún)?chǔ)備少的原因,另一方面也是因?yàn)閷W(xué)生缺少對(duì)生活的觀察和寫(xiě)作的訓(xùn)練。(剩余2411字)
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