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心理健康教育在中職學(xué)校班級(jí)管理工作中的應(yīng)用策略研究

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隨著社會(huì)的發(fā)展和教育觀念的更新,心理健康教育在學(xué)校教育中的地位日益凸顯。對(duì)于中職學(xué)校的學(xué)生來(lái)說(shuō),他們正處于身心發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,面臨著諸多挑戰(zhàn)和壓力。班級(jí)作為學(xué)校教育的基本單位,班級(jí)管理的質(zhì)量直接影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。將心理健康教育融入班級(jí)管理中,對(duì)于促進(jìn)學(xué)生的心理健康、提高班級(jí)管理水平具有重要意義。(剩余1622字)

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