基于本土文化特色的初中英語(yǔ)課外閱讀教學(xué)與評(píng)價(jià)研究

英語(yǔ)教學(xué)在培養(yǎng)學(xué)生的綜合人文素養(yǎng)中體現(xiàn)出極大的價(jià)值，教師在教學(xué)當(dāng)中應(yīng)積極利用文本資源培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生接近中華優(yōu)秀傳統(tǒng)典籍，使他們了解和閱讀經(jīng)典，強(qiáng)化學(xué)生的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化根基意識(shí)。

一、開(kāi)展本土文化特色的初中英語(yǔ)課外閱讀教學(xué)的意義

1.人文素養(yǎng)、一以貫之

英語(yǔ)教學(xué)可以培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)。（剩余2333字）