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班級心理氛圍受多重因素綜合影響。班主任的管理風(fēng)格在其中扮演著重要角色:權(quán)威型的管理方式可能抑制學(xué)生積極性,而民主型的管理則能夠激發(fā)學(xué)生的參與熱情。同時,班級規(guī)章制度的合理性也至關(guān)重要:合理的規(guī)章制度能為學(xué)生提供明確的行為指導(dǎo),而過于嚴(yán)苛的規(guī)則則易引發(fā)抵觸情緒。此外,人際關(guān)系也是影響班級心理氛圍的重要因素。(剩余3400字)
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基于高中階段班級心理氛圍的調(diào)控
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