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突破授權(quán)制教育集團(tuán)教研困境的四個路徑

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集團(tuán)化辦學(xué)是推動教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的重要舉措,而“集團(tuán)教研”是促進(jìn)集團(tuán)高質(zhì)量發(fā)展的重要引擎。它旨在通過集團(tuán)學(xué)校的共融共建共享共研,產(chǎn)生1+1>2的效果。華僑小學(xué)教育集團(tuán)屬于授權(quán)制教育集團(tuán),由優(yōu)質(zhì)名校華僑小學(xué)管理華僑小學(xué)翠園學(xué)校、華僑小學(xué)匯龍學(xué)校。三所學(xué)校仍為獨(dú)立法人單位,“集團(tuán)教研”存在著核心缺乏、深度不夠、保障不足的困境。(剩余2468字)

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