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對于初中階段的學(xué)生而言,其在看待事物的方式和心智發(fā)育上尚不成熟,需要教師加以引導(dǎo),通過滲透德育讓其建立正確的價值觀,促使其不斷強(qiáng)大自身,以提高學(xué)生的綜合思想道德標(biāo)準(zhǔn)。為此,要求初中英語教師積極推進(jìn)德育滲透,將多元教學(xué)法應(yīng)用于英語閱讀課堂中,從而既保證課堂教學(xué)質(zhì)量,又能向?qū)W生傳遞豐富的德育知識,促使其成為滿足時代要求的高質(zhì)量學(xué)生。(剩余1659字)
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