核心素養(yǎng)視域下的小學(xué)語(yǔ)文目標(biāo)教學(xué)的實(shí)踐和探索

一、目標(biāo)教學(xué)法在小學(xué)語(yǔ)文課堂中應(yīng)用的背景

1.語(yǔ)文教學(xué)中存在的問(wèn)題。在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中，過(guò)往部分教師采取“灌輸式”方法，直接把課本上的知識(shí)轉(zhuǎn)述給學(xué)生。新媒體出現(xiàn)后，部分教師又采用了“PPT”+“小視頻”的方式代替教師進(jìn)行“再灌輸”。由于學(xué)生的思維沒(méi)有得到激發(fā)，學(xué)習(xí)積極性便不高，課堂教學(xué)效果不理想。（剩余3551字）