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蘇區(qū)精神融入小學思政課的實踐研究

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蘇區(qū)精神,作為紅色革命精神的重要組成部分,具有深刻的歷史底蘊和時代價值。將蘇區(qū)精神融入小學思政課,旨在通過歷史的鏡鑒,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。在當代社會,懷抱著對蘇區(qū)先烈的敬仰之情,我們有責任使蘇區(qū)精神煥發(fā)新的活力,成為塑造小學生品格的有效手段。

一、蘇區(qū)精神融入小學思政課的目的

蘇區(qū)精神融入小學思政課的目的在于通過深入挖掘和傳承革命歷史的寶貴經(jīng)驗,培養(yǎng)學生正確的價值觀和社會責任感,引導他們成為有理想、有信仰、有擔當?shù)闹袊倌?。(剩?613字)

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