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家校之橋,融通親子之隔

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一、問題描述

上初中以來,小木在學業(yè)上表現(xiàn)散漫,成績相對落后但還不至于墊底。

小木經(jīng)常因為打架被找來談話,談話過程中她的言行舉止沒有孩子該有的稚氣,反倒有些與她年紀格格不入的成熟,稍有一點不合意就會暴怒。問及打架原因,大多是因為其他同學的嘲笑,她無法忍受“缺乏家教”“沒有媽媽”等與家庭有關的評論,又無從辯解,就與人交手,也不顧后果。(剩余1626字)

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