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情感教育是指在教學過程中，教師需要創(chuàng)造有利于學生學習、具有“和諧、融洽”特點的教學環(huán)境，并對教學過程中出現(xiàn)的情感與認知關(guān)系進行妥善處理，達到“充分發(fā)揮情感因素”的積極作用。在這個過程中，學生可基于情感交流，使自身的情感體驗得到提升。在豐富情感的作用下，學生的求知欲和探索精神會得到進一步激發(fā)，有助于形成獨立健全的人格和個性。（剩余1796字）
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探討小學語文教學中的情感教育
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