提升欠發(fā)達(dá)地區(qū)高中生英語自主學(xué)習(xí)能力的教學(xué)方法探究

摘  要：當(dāng)前，我國(guó)新教育改革進(jìn)程的深化發(fā)展，使得國(guó)家及社會(huì)都更加重視到學(xué)生通過教育所形成的綜合能力與自身素質(zhì)，因?yàn)檫@不僅僅關(guān)系到學(xué)生自身的學(xué)業(yè)規(guī)劃，更關(guān)乎到其未來的長(zhǎng)期發(fā)展?；诖?，本文將通過欠發(fā)達(dá)地區(qū)高中生英語自主學(xué)習(xí)能力現(xiàn)狀，探究欠發(fā)達(dá)地區(qū)高中生英語自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)方法，以此促進(jìn)中國(guó)教育與學(xué)生的更好發(fā)展。（剩余2966字）