高中信息技術(shù)課程中計(jì)算思維的發(fā)展策略分析

摘  要：信息技術(shù)教學(xué)不但要加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力，還要運(yùn)用先進(jìn)的硬件設(shè)施和軟件設(shè)備，提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算思維。計(jì)算思維涵蓋了算法、數(shù)據(jù)以及系統(tǒng)，其中數(shù)據(jù)思維是計(jì)算思維的基礎(chǔ)，計(jì)算思維又是算法思維的核心，計(jì)算思維還能夠具體地表現(xiàn)系統(tǒng)思維。高中教師對(duì)學(xué)生計(jì)算思維的培養(yǎng)應(yīng)該循序漸進(jìn)，要把計(jì)算思維融入日常教學(xué)中，讓教學(xué)內(nèi)容更加具體、形象，教學(xué)成果更顯著。（剩余2875字）