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摘 要:隨著社會(huì)的進(jìn)步與現(xiàn)代技術(shù)的進(jìn)步啟動(dòng)發(fā)展,數(shù)學(xué)文化在培養(yǎng)學(xué)生素養(yǎng)與拓展學(xué)生知識(shí)中的教學(xué)地位逐漸提升。新時(shí)代教育改革的主要任務(wù)就是培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)與學(xué)科素養(yǎng)的全面提升。繼承并弘揚(yáng)數(shù)學(xué)優(yōu)秀文化是學(xué)生必須具備的重要素養(yǎng)之一。高中數(shù)學(xué)知識(shí)有著悠久的數(shù)學(xué)文化,因此高中數(shù)學(xué)教師應(yīng)主動(dòng)借助數(shù)學(xué)文化來(lái)開(kāi)展高中數(shù)學(xué)教學(xué),從而滋養(yǎng)高中生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。(剩余2866字)
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高中數(shù)學(xué)教育中的數(shù)學(xué)文化
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