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摘 要：在新課程改革背景下，培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)是高中語文教學(xué)的主要任務(wù)。文言文教學(xué)作為高中語文教學(xué)的重要內(nèi)容，通過熟讀、理解、背誦、應(yīng)用等方法對(duì)提高學(xué)生核心素養(yǎng)具有深遠(yuǎn)影響。本文在高中文言文教學(xué)存在的問題基礎(chǔ)上，提出以核心素養(yǎng)為背景下的高中文言文教學(xué)策略，以期提高文言文教學(xué)的實(shí)效性，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。（剩余2947字）
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核心素養(yǎng)背景下高中文言文教學(xué)策略初探
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