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基于新高考背景的高中化學教學初探

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高中化學教學要滿足新高考改革的基本要求，優(yōu)化教學策略，為學生創(chuàng)建與時代發(fā)展特征相符的教學環(huán)境。同時，在新高考背景下，教師要嚴格遵循以學生為主體的原則，使學生樹立正確的自學觀念，提供多元化的化學學習資源，培養(yǎng)學生良好的創(chuàng)新能力，挖掘?qū)W生的化學學習潛力。高中化學教師應(yīng)強調(diào)化學學科的本質(zhì)，有效融合化學素養(yǎng)與化學知識，提升學生發(fā)展的全面性和健康性。（剩余3536字）

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