將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化滲透到高中英語(yǔ)教學(xué)中的意義及策略

在經(jīng)濟(jì)全球化的大環(huán)境之下，英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)科的教育在高中教育教學(xué)體系中起著越來(lái)越重要的作用，英語(yǔ)教師遇到的最大困擾就是如何提升教學(xué)效率。但從現(xiàn)在高中階段英語(yǔ)教育教學(xué)來(lái)看，較為突出的問(wèn)題是傳統(tǒng)文化的缺失，導(dǎo)致外語(yǔ)學(xué)習(xí)的效果不能達(dá)到預(yù)想的效果。因此，作者根據(jù)多年的英語(yǔ)一線教學(xué)經(jīng)歷，對(duì)于在高中英語(yǔ)教學(xué)中傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的意義及策略簡(jiǎn)單提出自己的看法。（剩余1575字）