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對高中生來說,不僅要掌握書本上的文化知識,更要注重學習習慣和思想品德的培養(yǎng)。而在立德樹人背景下,教師要根據(jù)化學課程的特點采取科學的教學方法,有效整合家庭、學校和社會的多重力量,構建完整的教學體系,打造具有活力的教學課堂,開辟一條協(xié)同育人的新途徑,提高高中化學教學的質(zhì)量和水平。
高中化學是一門具有顯著生活性的課程,在學生的日常生活中得到了廣泛運用,在新的教學形勢下,高中物理教學的創(chuàng)新也變得勢不可擋。(剩余1744字)
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立德樹人背景下高中化學“家—?!鐣眳f(xié)同育人的途徑探索
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