普通高中地理教學中鄉(xiāng)土地理資源的有效利用研究
地理教學因教學內容與學生生活實際相差甚遠，導致學生在理解和應用上較為困難，成為學生眼中的難點。本文也將目光集中于高中地理教學，分析如何利用鄉(xiāng)土地理課程資源提高高中地理教學質量，培養(yǎng)學生的學習能力，促進學生的綜合成長。
在高中地理實踐教學過程中，合理地開發(fā)鄉(xiāng)土地理資源可以強化學生對家鄉(xiāng)地理環(huán)境的認知，并拉近地理教學內容與學生之間的距離，進而增加學生的地理知識儲備。（剩余1765字）