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只有不斷健全并優(yōu)化地理課程資源開發(fā)利用的各項(xiàng)外部保障條件,才能切實(shí)促進(jìn)地理課程資源的綜合開發(fā)與有效利用,最終才能豐富課程內(nèi)容、增強(qiáng)教學(xué)活力,以確保地理課程順利開展。因此本文主要從以下四方面對其做了深入研究。
一、提升地理課程改革相關(guān)培訓(xùn)的效度
教師尤其是訓(xùn)練有素的專業(yè)教師居于人力課程資源的核心地位,因此實(shí)現(xiàn)地理課程資源的合理配置與優(yōu)化發(fā)展,最有效的辦法是始終把以教師為核心的教育隊(duì)伍建設(shè)放在首位。(剩余3560字)
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地理課程資源開發(fā)利用的支持環(huán)境建設(shè)優(yōu)化研究
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