高中體育課堂中分組教學(xué)模式的構(gòu)建探討

在新課程改革背景下，各種新型的教學(xué)理念和教學(xué)模式逐漸被運(yùn)用于課堂中，為課堂教學(xué)提供活力。分組教學(xué)模式屬于新型教學(xué)模式的一種，將其運(yùn)用于高中體育教學(xué)中能通過分組的形式，將學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和積極性調(diào)動(dòng)起來，讓學(xué)生充分參與到體育課堂學(xué)習(xí)中，還能很好地培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和合作能力。課程改革之后，體育的重要性開始被人們重視起來，通過有效的體育教學(xué)能更好地鍛煉和提升學(xué)生的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，對(duì)學(xué)生文化知識(shí)的學(xué)習(xí)也有很大的促進(jìn)作用。（剩余1740字）