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情感體驗式教學(xué)法是在新課改的背景下提出的,在現(xiàn)階段的閱讀課堂教學(xué)過程當(dāng)中,新課改政策的落實提供了更多的發(fā)展契機(jī)。教師要充分認(rèn)識到學(xué)生在閱讀過程當(dāng)中其自身主動性對于閱讀效果的積極作用,在教學(xué)過程當(dāng)中以情感體驗教學(xué)法作為教學(xué)的方向,從而促進(jìn)學(xué)生在閱讀的過程當(dāng)中對閱讀內(nèi)容有個人深層次的領(lǐng)悟,學(xué)生在閱讀過程當(dāng)中產(chǎn)生共鳴,從而提高閱讀的效率與質(zhì)量。(剩余3952字)
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