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“雙減”政策為教育改革和創(chuàng)新提供了全新的思路和方向,由其衍生出的“減負(fù)增效”重新又走進(jìn)大眾視野。本文基于這一理念,對初中數(shù)學(xué)“減負(fù)增效”實施提出了相關(guān)的建議,旨在落實“雙減”政策,實現(xiàn)“雙減”目標(biāo),構(gòu)筑良性的數(shù)學(xué)教育生態(tài),促進(jìn)學(xué)生全面綜合的發(fā)展。實施“雙減”政策,“減負(fù)增效”勢在必行。針對當(dāng)下較為熱門的“雙減”政策的落實和推廣,初中數(shù)學(xué)學(xué)科在迎來發(fā)展機(jī)遇的同時也經(jīng)受了巨大的考驗,如何在減少課內(nèi)作業(yè)和課外培訓(xùn)的同時提升數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)的質(zhì)量,這成了每一位初中數(shù)學(xué)教師關(guān)注的一個新的教育問題。(剩余3929字)
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聚焦減負(fù)增效,優(yōu)化初中數(shù)學(xué)教學(xué)
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