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基于信息技術(shù)環(huán)境下初中衍紙項(xiàng)目式學(xué)習(xí)的實(shí)踐研究

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依據(jù)美術(shù)新課標(biāo)要求、關(guān)注相關(guān)教育教學(xué)的最新動態(tài),將西方衍紙藝術(shù)引入初中校園,在信息技術(shù)的輔助下運(yùn)用項(xiàng)目式學(xué)習(xí)開展美術(shù)創(chuàng)作教學(xué)活動。

衍紙采用專用工具將細(xì)長的紙條一圈圈地卷起來,運(yùn)用捏、壓、剪、拼、疊等方法,分步驟、分層次、有條理地設(shè)計(jì)與構(gòu)成,粘貼、組合成極具個性與裝飾性的紙藝作品。項(xiàng)目式學(xué)習(xí)近幾年風(fēng)靡全球,隨著在我國的教學(xué)實(shí)踐不斷深入,教學(xué)流程也不斷完善。(剩余3383字)

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