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喚醒生活體驗，讓真情自然流露

——習作《讓真情自然流露》指導探究

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生活中經(jīng)歷的事情，都會帶給人們各種各樣的情感體驗。語文教學的最終目標，就是培養(yǎng)學生的語文素養(yǎng)。語文素養(yǎng)中，習作素養(yǎng)是最重要的，需要教師引領(lǐng)學生不斷訓練?！蹲屨媲樽匀涣髀丁肪褪且淮我蟾鶕?jù)生活中經(jīng)歷過的事，表達情感的習作。教師要憑借習作例文的表達方法，指導學生表達情感。

一、依據(jù)習作要求，引發(fā)情感記憶

習作要求引領(lǐng)著習作教學的指導過程，鏈接寫作內(nèi)容與方法。（剩余4329字）

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