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十分鐘,大作為:低年級寫字教學探索

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《義務教育語文課程標準(2022年版)》中,針對小學第一學段,明確強調了培養(yǎng)學生良好書寫習慣的重要性,具體體現(xiàn)在保持正確的書寫姿勢,追求字跡的規(guī)范、端正與整潔。這一任務在小學教育階段占據(jù)舉足輕重的地位,旨在奠定學生扎實的書寫基礎。學生的寫字能力并非一朝一夕能練成,到了中高年級后,依然有不同層次的寫字要求,關鍵在于持之以恒。(剩余1683字)

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