以“靜電場”為例淺談新教材習(xí)題變化

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普通高中物理課程標準對于“學(xué)業(yè)質(zhì)量標準”的專項核心技能方面，明確了對學(xué)生“關(guān)鍵能力”的期望。診斷學(xué)生的學(xué)科能力，可以通過習(xí)題來進行評價。高中物理人教版新舊教材的課后都有相關(guān)的習(xí)題，筆者認為，觀察新舊教材的課后習(xí)題變化可以得到一些啟發(fā)與思考。下面我們來看看新舊教材的習(xí)題對比變化。

一、新教材的題量明顯增加

“靜電場”從新舊教材的節(jié)數(shù)安排和內(nèi)容上來看，基本一樣。（剩余2199字）