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在幼兒園的教學(xué)中,幼師應(yīng)該以興趣為導(dǎo)向開展學(xué)前課堂教學(xué)?;谶\(yùn)動(dòng)興趣培養(yǎng)思想指導(dǎo)下的游戲教學(xué)路徑更符合幼兒的年齡和心理,也能夠讓幼兒在學(xué)習(xí)中感受到游戲的快樂,幼兒在游戲中也可以掌握更多的知識(shí)內(nèi)容。因此,幼兒教師必須對(duì)學(xué)前教學(xué)形式進(jìn)行積極改變,與幼兒的運(yùn)動(dòng)興趣培養(yǎng)進(jìn)行有效結(jié)合,讓幼兒在體育游戲中也可以掌握更多的知識(shí)內(nèi)容。(剩余3895字)
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論幼兒體育活動(dòng)游戲化及對(duì)幼兒運(yùn)動(dòng)興趣的培養(yǎng)
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