視頻監(jiān)控系統(tǒng)應用于高中音樂課堂舞蹈教學研究
在高中教育階段利用高中音樂課堂進行舞蹈教學，有助于促進高中生心理健康發(fā)展及生理健康成長，并能提升學生綜合素養(yǎng)與能力，有效培養(yǎng)學生的即興表演能力、合作交流能力、創(chuàng)新能力、綜合融化能力等。而實際上，目前很多高中在音樂課堂中進行舞蹈教學還存在諸多不足，影響舞蹈教學效果，難以充分發(fā)揮舞蹈教學價值。舞蹈教學中應用視頻監(jiān)控系統(tǒng)，可有效豐富教學內容，并有助于突破教學重難點，激發(fā)學生學習積極性和自信心。（剩余3920字）