新高考情景下高中數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)培養(yǎng)的教學(xué)策略研究

隨著教育水平和科學(xué)技術(shù)的不斷提升和發(fā)展，我們對(duì)人才有了更多的要求和需求。新時(shí)期背景下，教育改革深入推進(jìn)，教育部在2019年頒發(fā)了新的高考形式，由以往的文科、理科是高考為3+3模式，轉(zhuǎn)變?yōu)橹骺迫匀皇怯⒄Z、數(shù)學(xué)、語文，而在其他六門學(xué)科中任意選擇三門學(xué)科進(jìn)行考試。同時(shí)在評(píng)定學(xué)生指標(biāo)方面，也關(guān)注學(xué)生綜合素質(zhì)。（剩余3822字）