新課改背景下高中語(yǔ)文教學(xué)語(yǔ)言的運(yùn)用

學(xué)生學(xué)習(xí)一門課程的興趣點(diǎn)在于教師在課堂講授中所帶動(dòng)學(xué)生主動(dòng)性的程度，目前，在新課改背景之下不但要求高中語(yǔ)文教師“傳道授業(yè)”，同時(shí)還要求教師運(yùn)用適宜的教學(xué)語(yǔ)言讓學(xué)生喜愛(ài)語(yǔ)文這門課程。高中語(yǔ)文教師的教學(xué)語(yǔ)言運(yùn)用體現(xiàn)在不同的教學(xué)內(nèi)容上采取不同的教學(xué)語(yǔ)氣，也體現(xiàn)在面對(duì)不同的學(xué)生狀況所使用的不同教學(xué)語(yǔ)言，總之高中語(yǔ)文教師應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到教學(xué)語(yǔ)言的重要性，了解不同教學(xué)語(yǔ)言的應(yīng)用場(chǎng)景，了解教學(xué)語(yǔ)言的各種要求，真正做到教學(xué)語(yǔ)言為教學(xué)服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)。（剩余4020字）