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【摘 要】 培養(yǎng)學生的數學核心素養(yǎng)是當前數學教育的重要目標。文章依托新課程改革的背景，深入闡述了培養(yǎng)初中學生數學核心素養(yǎng)的重要意義，剖析了當前數學教學中在學生核心素養(yǎng)培養(yǎng)方面存在的問題，進而從轉變教育理念、優(yōu)化教學內容、創(chuàng)新教學方法、構建評價體系這四個維度，提出了具體且可行的策略與實踐路徑。（剩余5173字）
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初中數學核心素養(yǎng)培養(yǎng)策略的實踐研究
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